La desconfianza cotiza en bolsa. Las Redes se alimentan de su propia esencia, lo bueno y lo malo conviven juntos, como en la vida misma. ¿Era tal vez eso lo que queríamos?

“Los ‘cibertontos’ de hoy ya no son los Gobiernos autoritarios, sino los activistas.

La Red es buena para la democracia y mala para los dictadores.

¿Estamos seguros de esto? No. Evgeny Morozov, uno de los más lúcidos analistas del impacto político de Internet, nos recuerda que “la historia demuestra que las nuevas tecnologías suelen ayudar a todas las fuerzas políticas por igual, no sólo a las que tienen las intenciones más nobles o democráticas”.”

Moisés Naím 15/11/2009.  Déspotas Virtuales

El GP es una aplicación en línea, de fácil manejo, personal y colaborativa, que apoya al docente en el planteamiento de Proyectos de Aula (PdeA) mediados por las TIC, que estimulan en los estudiantes la comprensión mediante el Aprendizaje Activo. Se enmarca dentro del concepto de Web 2.0 con facilidades para publicar, evaluar, comentar, copiar, colaborar, almacenar en línea y brindar seguridad a los datos; además de posibilitar la participación del docente en una Red Social de Aprendizaje (RSA), con miras a enriquecer su quehacer profesional. Otra de sus ventajas consiste en guiar al docente en el diligenciamiento sistemático de losprincipales componentes de un Proyecto de Aula

Si quieres saber más de todo ello puedes consultar su Manual de tutorización y el acceso a la  aplicación on.line : TutorProyectos

Por último se  comienza a introducir ya lo que puede significar la web 3.0 en los móviles, seguro que los terminales del futuro cercano y además en el Congreso anterior ya se apuntan los primeros pasos para la web 4.0.  ¿Vamos muy rápidos?

Quería comenzar a abordar el tema de los Juegos: un tema amplio, complejo, abierto, con muchos de los interrogantes y dudas que aún plantea su desarrollo y acogida , más aún en el mundo educativo, pero no sabía por dónde comenzar. Se me ha ocurrido que presentando el proyecto de videojuego de BorderGames como introducción a los Serious Games o Juegos Serios podía ser una buena forma. Si quieres conocer un poco más sigue leyendo:

Fuentes : BorderGames, FactorSim, SCCP

Se trata de una firma de videojuego ( sin ánimo de lucro)  de cierta calidad al estilo de Second Life tras el que hay un interesante proyecto en el que participan colectivos de jóvenes inmigrantes y de diferente problemática social de barrios en grandes ciudades ( El Raval, La Cañada Real, Lavapiés de Barcelona, Madrid, Berlín, proximamente en Sao Paulo …) . Se trata de representarse a sí mismo y a su comunidad mediante la reconstrucción de su entorno y con distintas finalidades entre las que está la formativa, educativa. Este proyecto viene a confirmar que con interés y voluntad se puede tratar el juego con finalidades serias y que sus posibilidades aún están por explotar en su verdadera dimensión.

Pero no se utiliza para ello un software de baja calidad, sino una potente herramienta llamada Torque. Es un motor de creación de videojuegos multiplataforma (Mac, Linux, Windows, Xbox360) desarrollado por GarageGames. Su característica principal es su  facilidad de uso: no es necesario ser un experto en programación ni tener grandes conocimientos del tema. El paquete ofrece efectos de iluminación y sombreado, modelado, texturas, renderizado, efectos 2d y 3d, generadores de partículas, animaciones, muestra el código fuente… Permite crear elementos geográficos, meteorológicos, edificios, vestuarios, personajes…

Es interesante la historia de donde surge la iniciativa de los movimientos pandilleros de Los Ángeles hasta conformar el proyecto de bordergames tanto aquí como allá, tanto a nivel de experiencia como social . En la siguiente dirección, se  resumen a través de un artículo publicado una breve reseña de su andadura : artículo.

Y como ellos mismos expresan sobre el proyecto:

Bordergames: de la subalternidad a la autonomía

Bordergames es entonces una plataforma para construir series de video-juegos que toman las fronteras como motivo de organización del juego. En ese sentido supone un trabajo de concepción, diseño y programación nada desdeñable pero sobre el que nada, o casi nada, vamos a decir aquí.
Es en otro sentido, no nos cansamos de destacar, que Bordergames nos interesa, esto es: en la medida en que se propone y se cumple como una herramienta para que sean los más directos afectados por esas mismas fronteras quienes tomen la iniciativa de construir ellos mismos las narrativas que dirigen el juego y sus situaciones.
Bordergames es así una propuesta de autoorganización de la memoria más inmediata y una vía para convertir la propia experiencia en materia de experimentación, debate e intervención, es decir para construir la propia experiencia como situación.
No se trata entonces de enfatizar el parecido entre las fronteras y las vidas que deben articularse en función de ellas, con un videojuego más o menos ingenioso; no se trata, ya otros compañeros lo han podido hacer con más brillantez que nosotros, de destacar el aspecto de funesta aventura que la supervivencia toma cuando se viene del sur empobrecido… se trata de hacer que la autonomía que siempre se ha defendido desde la práctica artística se vuelva contagiosa, prolifere y fundamente la práctica política y comunicativa de otros agentes sociales.

Una pequeña muestra de un lo hecho por los jóvenes en Lavapiés:

En la propia web de FileMail (en su versión beta) explica la original idea nació de la manera que relatan. En azul se realtan las características que realmente lo hacen diferente aportando un plus muy importante de cara a su utilidad. También conviene resaltar que el envío se realiza de forma segura mediante cifrado de 128 bits comprimido.

La idea que respalda a Filemail.com nació en el verano de 2007 en Oslo, Noruega. Pensábamos que era muy difícil enviar archivos de gran tamaño a través del correo electrónico (>50MB). ¿Existiría alguna manera de hacerlo?

Después de buscar soluciones en Google por un tiempo, sitios como megaupload.com y rapidshare.com nos llamaron la atención. Estos sitios intentan atacar el problema del envío electrónico de archivos de gran tamaño de varias maneras. Después de ensayar prácticamente todos ellos, todavía no nos sentíamos satisfechos – todos ellos tienen alguna o más fallas (en nuestra opinión):

A menudo éstos requieren registrarse

A menudo tienen límites de tamaño, alrededor de 300 MB (cuando usted todavía no ha comprado una membresía)

En general son difíciles de usar porque tienen una interfaz de usuario horrible y demasiada publicidad

Casi todos ellos utilizan mecanismos de carga viejos que obligan al remitente a buscar y seleccionar sólo un archivo a la vez

Nosotros decidimos intentar hacer algo mejor.
Algunas de las funcionalidades que Filemail.com puede ofrecer (hasta ahora) son:

No requiere que usted se registre

El tamaño máximo de archivo es de 2 GB

Es fácil de usar (por lo menos, eso esperamos)

La ventana de carga permite seleccionar múltiples archivos

CmapTools

Este software, desarrollado por el “Institute for Human and Machine Cognition” (IHMC), de la Universidad de West Florida (Estados Unidos), se diseñó con el objeto de apoyar la construcción de modelos de conocimiento representados en forma de “Mapas Conceptuales” aunque también pueden elaborarse con él “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-Efecto”, todos dentro de un entorno de trabajo intuitivo, amigable y fácil de utilizar.

CmapTools ofrece todas las características necesarias que debe tener un software para cumplir con los objetivos de aprendizaje establecidos para la categoría deherramientas de Aprendizaje Visual del Modelo Curricular Interactivo de Informática. Fuente: Eduteka

Aquí dejo un videotutorial de la Universidad de Extremadura en el que se muestra cómo enlazar distintos mapas conceptuales , aunque en la web que forma el grupo Orion se pueden ver muchos más.